Validisme

Selon le Robert : "Système faisant des personnes valides la norme sociale. Par extension Discrimination envers les personnes en situation de handicap."

🎁 Une découverte

J’aime le mot validisme parce qu’il est peu connu et qu’en conséquence, il interpelle avant tout autre chose, dans un élan de curiosité.

Moi-même je suis bigleuse, comme je dis, et il m’a interpellée. Il m’a amenée à me rendre compte...

« Ah oui ! Les pauvre valides, illes ne sont pas conscientes et conscients ! Illes ne peuvent pas s’en rendre compte : tout est conçu pour elles et eux ! »

🙃 Un changement de paradigme

Ce que conceptualise le mot validisme, c’est un vrai moyen de nous faire parcourir une vision du monde qui nous oblige à changer de référentiel…

  • Passer de compétition à coopération
  • Passer de bourreau ou victime à acteur ou actrice responsable
  • Passer de l’opposition dominant-dominé au fait de se mettre à pied d’égalité pour un dialogue constructif
  • Passer de l’opposition binaire indépendance/dépendance aux notions d’autonomie et d’interdépendance

Bref, on relie le un au nous

🙋 Mon approche

La découverte de ce mot m’a amenée à avoir propos sur le sujet : aujourd’hui, notamment dans mes atelier, je dis gentiment aux normaux que c’est pas de leur faute, mais qu’il y a des différences.

Et c’est vrai que face à ce constat, illes se trouvent généralement comme une poule devant un couteau !

On a souvent de la question une approche très intellectuelle : ce n’est pas ce que je développe. En effet, le validisme ce n’est pas ailleurs : c’est moi, c’est nous ! Si j’aimerais vivre dans une société qui soit moins dure pour moi, il faut que j’accepte de dire qu’elle est dure et de demander de faire un pas vers moi. Tout le monde ne le fera pas et c’est OK, je fais avec ceux qui veulent bien.

Alors je m’y colle, je me coltine le sujet en me rendant compte de mon propre conditionnement, je choisis de porter ce thème, seule ou en binôme, car c’est soutenant. Et d’ailleurs, je remercie mon binôme valide, Arielle Girot, de m’avoir attirée là dedans !

Parlons-en ! Comment fait-on ? Entre apport théorique et exercices de conscientisation, c’est ce que je propose lors des ateliers : comment jouer avec ça ? Comment essaye-t-on de faire bouger un peu les lignes ?

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Je réponds à ces deux questions dans une courte capsule sonore (6 minutes) : bonne écoute !

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